Ingénieur·e pour l'Enseignement Hybride H/F - 93

MISSIONS ET ACTIVITÉS PRINCIPALES

Ingénierie techno-pédagogique
- Élaborer les cahiers des charges fonctionnels pour la réalisation des ressources pédagogiques en vue de leur conception et diffusion via des plateformes d'enseignement
- Produire et médiatiser les contenus à partir des sources des enseignants dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité, dans le cadre du projet TREES et des partenariats institutionnels (ministères, région, projet européen, autres établissements) qui en découlent
- Accompagner les enseignants dans l'optimisation de leur contenu
- Évaluer les dispositifs mis en place et proposer des pistes d'amélioration
Conseil et accompagnement pédagogique
- Accompagner les enseignants dans leur projet d'enseignement en assurant un appui en ingénierie : proposer des modalités variées de formations (hybrides, MOOC)
- Respecter et faire respecter les législations en vigueur concernant le droit d'auteur et le droit à l'image pour tous les éléments visuels, sonores et textuels inclus dans la production
- Assurer une veille technico-pédagogique ainsi qu'une veille sur les questions relatives au numérique
pour alimenter un site d'actualité
Coordination pédagogique et partenariale
- Coordonner et gérer le déploiement du module hybride, dans ses dimensions numériques et présentielles
- Assurer le développement du réseau d'intervenants et de professionnels
- Préparer et mettre en oeuvre la partie événementielle du projet (forum des transitions)