Directeur·trice Creche H/F - Fondation Jean Moulin
- CDI
- Fondation Jean Moulin
Les missions du poste
Pour une crèche de 35 berceaux, La fondation Jean Moulin organisme privé à but non lucratif, chargée de l'action sociale pour le ministère de l'Intérieur recherche:
1 DIRECTEUR/TRICE - Crèche située à SAINT DENIS - Site UNIVERSEINE (93)
Poste à pourvoir au 1er décembre 2026.
MISSIONS :
Sous l'autorité du coordinateur des crèches de la fondation Jean Moulin et dans le cadre du déménagement du site de Lumière - Paris 12ème vers le site Universeine - Saint-Denis :
- Vous préparez le déménagement de la crèche sur le site UNIVERSEINE et son ouverture en janvier 2027 ;
- Vous gérez l'exploitation courante de la crèche ;
- Vous assurez la gestion administrative et financière de l'établissement ;
- Vous encadrez une équipe de 15 personnes ;
- Vous poursuivez l'application du projet pédagogique ;
- Vous entretenez un bon relationnel avec les parents et les prestataires externes
PROFIL SOUHAITE :
- Expérience significative en direction de crèche ;
- Compétences pédagogiques et administratives ;
- Capacités à encadrer une équipe ;
- Organisé et méthodique, habitude de travailler de façon autonome ;
Une bonne connaissance des principes Pikler-Locsy serait un plus.
Connaissance d'un logiciel du type Inoé appréciée + Maitrise des outils bureautiques (Word, Excel, Outlook)
Diplôme Infirmier/ière puériculture souhaité
REMUNERATION :
3 192 € bruts mensuels + prime de 13ème mois sans condition d'ancienneté + Avantages repas + prime d'ancienneté après un an de présence
IMPORTANT LETTRE DE MOTIVATION Indispensable. à joindre sous forme de mail, ou de document à part.
Le profil recherché
Experience: 5 An(s)
Compétences: Concevoir un projet éducatif,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Accompagner les parents dans leur rôle éducatif et parental,Coordonner les activités pédagogiques de l'établissement,Former le personnel aux méthodes d'éducation et de soin des enfants,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Maintenir une communication efficace avec les parents et le personnel éducatif,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Hébergement touristique et autre hébergement de courte durée
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Compétences: Concevoir un projet éducatif,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Accompagner les parents dans leur rôle éducatif et parental,Coordonner les activités pédagogiques de l'établissement,Former le personnel aux méthodes d'éducation et de soin des enfants,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Maintenir une communication efficace avec les parents et le personnel éducatif,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Hébergement touristique et autre hébergement de courte durée
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Compétences requises
- Outlook
- Logiciels bureautiques
- Autonomie
- Excel
- Compte-rendu
- Rigueur et méthode
- Word